高中生不想讀書了怎么辦

     21世紀新時代，教育條件發達，相比于60，70年代能上學是多么幸福的事情。而今天，不少孩子卻因上學感到煩惱，不想讀書，產生厭學心理。高中，家長對孩子的期盼更加明顯，高中生壓力倍增，不知如何面對自己的父母，不知道厭學了應該怎么辦才好？網絡上高中生厭學的例子隨處可見。

    案例一：來自百度貼吧

    “我不知道該怎么辦，現在高三了，我心里真的好累，好壓抑，我每天上課就是睡覺，根本就聽不進，我不想去讀書了，從小到大都是在父母的懷抱下長大，沒反對過他們的意見，我想跟他們講我的想法，又怕他們說我…我好無助，現在我們班已經走了很多人了，我也不想讀了，我真的好累…大家給我點意見，我目前就是過一天算一天…我好壓抑。”——來自百度貼吧一學子的訴苦。

    案例二：來自新浪博客

    我是一名高一學生，我的學習應該說還不錯，可我就是覺得很煩，很討厭讀書。我跟爸媽說過，可他們都不許我不讀書，可我真的好累好累啊！我真的不想讀書，很不想。我覺得上了高中之后，我整個人都變了，我變得很不開心，原來我一直都是個開朗的人，可現在我基本上沒有什么時候是開心的，我到底該怎么辦呀？我又沒有什么特長，幫幫我吧！——新浪博客一心理咨詢師的接受到的求助

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     厭學心理是對學習產生厭倦乃至厭惡，從而逃避的一種心態。四川新華電腦學校提醒：面對厭學現象，搖頭嘆息無濟于事，一味地強調客觀原因也于事無補。

     高中生厭學怎么辦，找準原因是關鍵

     1、沒有樹立正確的學習動機，學習感到迷茫。

     2、學習成績差產生自卑感，再加上老師批評、家長訓斥等外界壓力，使之失去信心。

     3、家長施加壓力和增加學習任務，學業負擔重，壓力大，想要獲得自由。

     4、對學科不感興趣，對學習感到乏味、學習被動，學習任務只是窮于應付。

     5、遭遇家庭變故，在心靈上投下了難以抹去的陰影。

     解決問題，先找到問題，看清自己為什么不想讀書，為什么厭學。找準原因，對癥下藥，方能重獲新生。從四川新華電腦學校學生中了解到，他們大部分沒有繼續把高中學業完成而選擇走職業路線的原因是：他們對高中學科不感興趣，課堂沉悶，對教學、課程等感到枯燥、乏味，自己已經無法再堅持。

     在此，四川新華電腦學校老師建議：厭倦了枯燥的數理化，厭倦了單一的教學模式，厭倦了每天的三點一線，厭倦了為考試而上課……生活沒有色彩，不想讀書了，那么就給自己換一個環境，換一種教育模式吧！

     作為中國教育的重要組成部分，職業教育從學生本身出發，免去了應試教育的弊端。四川新華電腦學校辦中國最好的職業教育，一直以來不僅培養了不少莘莘學子，同時也讓許多學生找到了心靈的慰籍，找到了未來的方向。

四川新華電腦學校美麗校園

    為何這么多的學子選擇新華？一起去探究四川新華的不一樣

    1、一切以學生為主體，遵從學生喜好，培養學生興趣，給愛電腦的您提供了一個良好的平臺。

    學校專業始終堅持以興趣為導向，學生可根據個人興趣和目標期望自由選擇專業方向，并在學子進校時，可通過入學測試找準自己的興趣所向，同時學校專職班主任老師通過了解學生的特長、興趣愛好為其制定職業生涯的規劃、發展方向讓其順著興趣發展。

豐富多彩的校園活動

協會社團

有機會做客四川電視臺

    2、學校每月開展校園活動，帶動學生課余樂趣。

    學校注重學生綜合素質教育，營造豐富多彩的校園文化，既豐富課余生活，又使個人能力得到了鍛煉。如：新生年華你最型演員海選、校園十佳歌手大賽、國慶迎新晚會等等。同時學校開設有很多社團，學子可根據喜好選擇加入社團，發揮自己的才藝，如：DE視野協會、舞蹈社、音樂社、武術協會、籃球社等等。只要你愿意，還可以參與微電影拍攝，成為網絡紅人。

理實一體化，上課不在枯燥

自己動手，興趣濃厚

    3、課堂不再沉悶，全班其樂融融。

    四川新華本著寓教于樂，理論加實踐的教學理念，采用全程體驗式教學，循序漸進，各大項目實訓室，完全打破應試教育的弊端，在學習和實踐中培養學生濃厚的學習興趣，讓學生深切感受IT生活的精彩。

    高中生厭學沒關系，找準方向，重獲美好人生。

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