12月5日，由騰訊網主辦的2013“回響中國”教育盛典在北京香格里拉酒店舉行，教育界人士齊聚一堂，回顧中國教育十年發展歷程，發出教育界自己的年度聲音。騰訊網教育頻道對盛典進行了全程報道。
 

新華教育集團副總裁    沙旭

 

　　騰訊教育：各位騰訊的網友大家好！這里是2013年回響中國騰訊網教育年度盛典的嘉賓訪談室，我們現在很高興請到的嘉賓是新華教育集團副總裁沙旭先生。今天您是獲得了十年中國教育企業領袖人物的稱號，也參加了教育年度盛典，請您分享一下您的感受？

 

　　沙旭：很高興再一次獲得騰訊這樣一個特殊的榮譽，其實我覺得這個獎不是頒給我個人的，是頒給新華教育在全國的8000多名員工。我們這8000多名可愛的老師在第一線上面把青春投入在職業教育里面，他們做得很出色。

 

　　新華職業教育旗下有四大品牌，第一個是新華電腦教育，第二個是新東方烹飪教育，第三個是萬通汽修教育，還有一個是新安駕校，這四個品牌在全國做得很出色。

 

　　回想這十多年走過的路，我對職業教育充滿了感情和感觸。我們新華教育集團最初的創建是1988年，十年前我也是在北京參加一個專題的會議，關于職業教育討論的會議。我當時在會上就說，也許40年以后世界上最好的職業教育是在中國。其實我那時候講這個話一方面是對我們職業教育有信心和展望，另外一個方面也是充滿著期待。我是教師出身，從我畢業以后一直到現在我一直在從事職業教育，我特別希望我們將來的職業教育將來能夠在世界上，無論是品牌也好，無論是教學質量也好，無論是對的貢獻也好，我都特別希望能夠在世界上是首屈一指的，能夠是走在前的。

 

　　這十年過來了，我覺得這十年是中國的職業教育大發展的十年，所以我剛才在會上說，其實這十年我們是經歷了一個量變。到現在職業教育正在從量變往質變的方向轉變的過程，所以今天我要說不要三十年，全世界最好的職業教育就在中國。因為十年前我有一個也許，但是這十年下來的話，我對我們職業教育未來的信心是非常大的。

 

　　騰訊教育：您的信心是非常大，但是現在有一個現象是我們國外的職業教育機構是逐步登陸中國來招攬生意了。公眾的視野也開始不斷朝教育體系更成熟的國外職業教育看齊。我們想知道的是已經步入發展快車道的國內職業教育未來的發展是不是面臨著轉型的問題？

 

　　沙旭：現在國外的優秀職業教育機構在陸續進入中國，或者是我們現在主動的在引進國外的一些很好的職業教育的先進經驗，我覺得這是個好事。無論是國外先進技術進入中國也好，還是現在去學習國外先進的職業教育的技術也好，我覺得這都是非常好的事情。其實早在五年以前，或者是更早的時間我們就已經關注國際上的先進職業教育理念了，比如德國的二元制教育、英國的學徒制、美國的社區學院，他們都各有特色。這些發達的過程因此工業化走得早，所以職業化在工業化的帶動下、在社會需求的帶動下，職業教育走得也比我們要早。所以在走的過程中他們也有很多先進的經驗，摸索了很多的經驗。像我們新華教育集團每年都要組織校長們、組織教育第一線的骨干老師到國外去學習，目的就是要引進國外在職業教育上面成功的經驗，以及好的教育理念、好的教育方法，包括一些好的教育教材、器材。

 

　　現在有的人擔心國外的職業教育都大舉進入了中國，會不會對中國本土的職業教育產生沖擊呢？我覺得這是不會的。最能夠了解中國職業教育的還是職業教育本土的這幫人才，所以今天我參加這個會議，在會上見到了很多同行教育界的同事們，我覺得他們有很多好的教育理念。而且我們都看到這些好的教育理念其實把中國本土的需求，把中國本土職業教育的特點和現在社會發展的需求，以及和行業發展的需求跟國外的職業教育新的理念、新的方法、新的模式是在吸收和融通的。我特別看到了這種現象現在是非常可喜。我覺得中國職業教育要在世界的職業教育里面走到前面去，我們現在第一個要解決的就是要學習國外的，然后培育自己本土化的，更適合于中國人的，更適合于中國產業和社會發展的職業教育。

 

　　我非常高興的看到這種趨勢走得非常健康。

 

　　騰訊教育：新華教育集團旗下也有很多教育品牌，在全國各大省會有分校，這種全線發展下的教育品質是如何保證呢？

 

　　沙旭：我們通過三種方式來確保自己的教育品質，現在有一種教育叫連鎖教育，或者叫做品牌加盟，當然這是一種教育發展的模式或方式，我不想評價優劣。但是有一點大家是共識的，連鎖教育和品牌加盟如果做得不好的話，很難百分之百把握各個加盟機構、各個分支教育機構的教學品質跟總部都是一樣的。新華在全國現在有50多所院校，我們這50多所院校絕不走加盟，決不走品牌的連鎖的途徑。我們50多所院校全部是百分之百投資，我們百分之百用自己的質量標準來嚴格管控，我們不做加盟、不做聯盟，我們踏踏實實的全部用自己的嚴格質量標準來控制，這一點是我們的第一個方法。

 

　　第二個保證的方法，我們每一個專業或者是每一個品牌都專門設立了一個教育教學研究院。我們有一批專家，這批專家有的是行業里面的精英，比如說萬通汽修專業，就吸收了一批像德國奔馳、寶馬，像日本豐田，像這樣一些大的汽車廠商，曾經在這些大的汽車廠商和4S店做技術總監的，我們把他們吸收進來，這是實踐領域里面非常寶貴的人才。然后有一部分人是從汽車院校里面的教授、副教授，他們對教學規律的把握非常好。還有一批是從院校里面的骨干老師，組成了每個專業的教育研究院。對于我們的教材、教學方法，以及對于整個教學流程，包括內容進行優化組合。這樣子的話就能夠保證教學方法、教材、教學內容始終跟得上產業發展的技術進步的歷程。這一點我們覺得做得非常好，而且我們自己也特別有感觸，這是第二點。

 

　　第三點，我們每一個院校都有一個重要的部門叫做培訓部，最主要的職責是對教師進行不斷的培養。我們的每一個老師除了自己的教學任務以外，每年還要給他規定相當量的培訓任務，就是必須要參加集團內部的技術培訓，有一段時間要安排你出去跟企業對接。這樣子的話讓老師通過這樣一種培訓的機制，讓我們的老師的知識能夠得到不斷的提升，知識能夠得到不斷的更新，能夠及時把我們研發出來的教學方式應用到，或者是融匯到教學實踐當中，我覺得這三點我們做得比較好，所以確保了我們的教學質量。這一點我們做得特別有感受，同時也讓我覺得我們的教學質量感覺到很自豪。

 

　　騰訊教育：非常感謝您跟我們談了這么多，也謝謝您接受騰訊教育的采訪。

 

　　沙旭：謝謝！