一所學(xué)校好不好，真正在其中就讀的學(xué)生最有發(fā)言權(quán)。而如若他基于自己的親身經(jīng)歷將這所學(xué)校推薦給自己的家人，這無疑是一所學(xué)校好口碑的最佳見證。2015年，四川新華的春季招生剛剛啟動(dòng)，我們就見到一對(duì)一起來報(bào)名的姐弟，而推薦他們來的正是三年前從新華畢業(yè)的大姐。
    與很多新生的青澀不同，昨天剛剛報(bào)名的姐弟倆坐在筆者面前時(shí)顯得落落大方，談吐自如。詢問之后才知道，家在廣元的姐姐劉偉去年還是山東某所高校的大二學(xué)生。在當(dāng)下，中途放棄公立大學(xué)而選擇報(bào)讀職業(yè)學(xué)校還需要巨大的勇氣。談到中途輟學(xué)的原因，劉偉說：“在大學(xué)一年多，覺得大多數(shù)課程都是理論性的，學(xué)不到實(shí)際的技能，這讓我覺得很迷茫，所以萌生了讀職業(yè)技能學(xué)校的想法。”劉偉報(bào)讀的是兩年制新媒體UI設(shè)計(jì)師專業(yè)，“我大學(xué)學(xué)的是視覺傳達(dá)，對(duì)設(shè)計(jì)方向很感興趣，也有一定的基礎(chǔ)，所以，選擇UI設(shè)計(jì)完全是我自己的主意。”


    與姐姐報(bào)讀了同一專業(yè)的弟弟，則更多是聽取了咨詢老師的專業(yè)意見。18歲的陳鑫高大陽光，短短的幾句交談就顯現(xiàn)出活躍的個(gè)性，也就不難理解去年剛從高中畢業(yè)的他為什么選擇放棄高考。“傳統(tǒng)學(xué)校的氣氛讓我覺得壓抑，那個(gè)時(shí)候就不想繼續(xù)讀書了，甚至走進(jìn)校園都讓我覺得恐懼。”高中畢業(yè)后，陳鑫還去親戚家開的理發(fā)店做過3個(gè)月學(xué)徒，深感這樣下去沒有前途的他最終還是決定要學(xué)一門技術(shù)。“我一直都對(duì)電腦軟件很感興趣，但其實(shí)對(duì)專業(yè)內(nèi)容并不了解，咨詢老師給我講解之后覺得還是不太適合。也考慮過E-Boss高級(jí)電子商務(wù)，可我好像也不太想創(chuàng)業(yè)當(dāng)老板！”說到專業(yè)選擇，陳鑫輕松地說，“咨詢老師給我詳細(xì)介紹了各個(gè)專業(yè)的課程和就業(yè)方向，給了我專業(yè)的建議。”

    說到為什么選擇新華，就不能不提到兩人的大姐。劉偉說：“姐姐是09年到的新華，2011年畢業(yè)，讀的是電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)。正是姐姐向我們推薦了四川新華。現(xiàn)在那么多IT學(xué)校，家人的推薦讓我覺得更放心。”當(dāng)然，為了謹(jǐn)慎起見，兩人也實(shí)地去參觀比較了四川的多所IT培訓(xùn)學(xué)校，“很多學(xué)校聽上去很不錯(cuò)，但去實(shí)地一看就是一個(gè)小培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，新華畢竟是辦學(xué)這么多年的老牌IT學(xué)校，規(guī)模就不一樣。”

    剛剛到校一天的姐弟倆還在適應(yīng)新的環(huán)境、新的同學(xué)和老師。但說到即將在新華展開的新的校園生活，兩人都顯得充滿期待。